(P) România modernă înseamnă şcoli în care copiii noştri sunt în siguranţă, care arată exact aşa cum arată în vestul Uniunii Europene

Educaţia este garanţia că România va arăta mai bine pe zi ce trece. Şcoli sigure, care să nu-i mai pună pe copii în pericol în fiecare zi, profesori bine plătiţi şi un sistem de învăţământ care să pună nevoile copiilor pe primul loc sunt condiţii esenţiale pentru a ne asigura că România are, cu adevărat, un viitor bun. În Uniunea Europeană. Iar USR este singurul partid care a venit constant cu soluţiile corecte pentru ca aceste condiţii să fie îndeplinite, inclusiv cu cel mai mare buget de investiţii prevăzut vreodată pentru Educaţie.

După zeci de ani în care PSD şi PNL au controlat destinul Educaţiei în România şi după un proiect pompos intitulat „România educată”, avem încă şcoli cu toaleta în curte sau care cad peste copii şi profesori, elevi care sunt lăsaţi să meargă pe jos până la şcoală sau să-şi plătească din buzunar transportul, precum şi cea mai mare rată de abandon şcolar. Plus un penultim loc în Uniunea Europeană în ceea ce priveşte evaluările PISA şi un dezastruos procent de 42% dintre elevi analfabeţi funcţional.

Educaţia are nevoie de o schimbare profundă, iar USR a prezentant constant soluţiile necesare, fie că a fost vorba de Planul Naţional de Redresare şi Rezilienţă (PNRR), fie că s-au discutat legile Educaţiei sau alte propuneri de modificare a legislaţiei existente. 3,05 miliarde de euro pentru şcoli moderne şi dotate pentru secolul XXI USR a prevăzut în PNRR un buget record pentru investiţii în Educaţie: 3,05 miliarde de euro. Banii europeni ar trebui să fie folosiţi, printre altele, pentru construirea a 110 creşe noi, a 46.400 metri pătraţi de şcoli verzi în zonele cu creştere demografică, pentru echiparea cu mobilier nou a 75.000 de săli de clasă preuniversitare, laboratoare şi cabinete şi pentru dotarea cu laboratoare informatice complete a 5.300 de şcoli (din care 1.100 cu smart labs). De asemenea, 909 unităţi de învăţământ profesional şi tehnic vor fi dotate cu infrastructuri şi instrumente digitale pentru predare, precum şi cu laboratoare de practică funcţionale. RECOMANDĂRI Un austriac şi-a ucis soţia româncă, mai tânără cu aproape 30 de ani, ca ea să nu afle cine era el, de fapt Pentru ca elevii, în special cei din localităţile izolate, să nu mai fie lăsaţi de izbelişte când e vorba de transportul la şi de la şcoală, USR a prevăzut şi achiziţionarea a 3.200 de microbuze electrice. Iar în beneficiul studenţilor, USR a pus în PNRR 4.600 de locuri noi de cazare în cămine nou construite şi extinderea/modernizarea a 14.530 de locuri în campusuri existente. Nu în ultimul rând, am prevăzut în PNRR bani europeni pentru ca 100.000 de profesori să urmeze cursuri de formare în domeniul educaţiei digitale integrate şi al tranziţiei digitale şi pentru ca 10.000 de directori şi inspectori să poată participa la programe de formare care includ elemente de leadership şi management instituţional, financiar şi de resurse umane, de administraţie şi de legislaţie.

Siguranţă fizică şi psihică în şcoală La dezbaterea legilor Deca ale Educaţiei, care ar fi trebuit să fie încununarea proiectului „România educată”, dar care s-au dovedit a fi, de fapt, eşecul total al acestuia, USR a propus numeroase soluţii pentru o reformă reală a Educaţiei, inclusiv o salarizare mai bună pentru profesori şi introducerea unui fond lunar de stimulare a performanţei în şcoală. USR a propus măsuri şi pentru ca toate şcolile din România să fie consolidate şi avizate de Inspectoratul pentru Situaţii de Urgenţă (ISU) până în anul 2026, astfel încât să fie sigure în cazul unui cutremur sau incendiu şi să asigure copiiilor toate condiţiile sanitare.

Totodată, USR a cerut ca în toate şcolile să se desfăşoare programe active pentru prevenirea consumului de droguri, tutun, alcool şi alte forme de dependenţă, adresate elevilor, precum şi programe de educare şi prevenţie a violenţei în orice formă (bullying şi cyberbullying) pentru elevi, nu doar pentru profesori. Studiile arată că jumătate dintre elevi sunt victimele violenţei online. Când PSD şi PNL au respins aceste propuneri, parlamentarii USR nu au renunţat, ci au început să le transpună în proiecte de lege pentru care se luptă în Parlament. Un astfel de proiect este cel prin care şcolile să fie obligate să publice autorizaţia de securitate la incendiu şi autorizaţia sanitară de funcţionare, dacă ele există, astfel încât toţi părinţii să ştie în ce condiţii învaţă copilul lor, cât de protejaţi sunt elevii şi profesorii. Pe legislaţia actuală, obligaţia obţinerii autorizaţiei de securitate la incendiu şi a autorizaţiei sanitare de funcţionare revine primăriei în cazul unităţilor de învăţământ de stat. În cazul unităţilor particulare sau confesionale, obligaţia legală revine acestora. Totuşi, mii de şcoli funcţionează fără să aibă ambele autorizaţii şi fără ca beneficiarii actului de educaţie să ştie acest lucru.

Totodată, USR a cerut ca în toate şcolile să se desfăşoare programe active pentru prevenirea consumului de droguri, tutun, alcool şi alte forme de dependenţă, adresate elevilor, precum şi programe de educare şi prevenţie a violenţei în orice formă (bullying şi cyberbullying) pentru elevi, nu doar pentru profesori. Studiile arată că jumătate dintre elevi sunt victimele violenţei online. Când PSD şi PNL au respins aceste propuneri, parlamentarii USR nu au renunţat, ci au început să le transpună în proiecte de lege pentru care se luptă în Parlament. Un astfel de proiect este cel prin care şcolile să fie obligate să publice autorizaţia de securitate la incendiu şi autorizaţia sanitară de funcţionare, dacă ele există, astfel încât toţi părinţii să ştie în ce condiţii învaţă copilul lor, cât de protejaţi sunt elevii şi profesorii. Pe legislaţia actuală, obligaţia obţinerii autorizaţiei de securitate la incendiu şi a autorizaţiei sanitare de funcţionare revine primăriei în cazul unităţilor de învăţământ de stat. În cazul unităţilor particulare sau confesionale, obligaţia legală revine acestora. Totuşi, mii de şcoli funcţionează fără să aibă ambele autorizaţii şi fără ca beneficiarii actului de educaţie să ştie acest lucru.

Totodată, USR a cerut ca în toate şcolile să se desfăşoare programe active pentru prevenirea consumului de droguri, tutun, alcool şi alte forme de dependenţă, adresate elevilor, precum şi programe de educare şi prevenţie a violenţei în orice formă (bullying şi cyberbullying) pentru elevi, nu doar pentru profesori. Studiile arată că jumătate dintre elevi sunt victimele violenţei online. Când PSD şi PNL au respins aceste propuneri, parlamentarii USR nu au renunţat, ci au început să le transpună în proiecte de lege pentru care se luptă în Parlament. Un astfel de proiect este cel prin care şcolile să fie obligate să publice autorizaţia de securitate la incendiu şi autorizaţia sanitară de funcţionare, dacă ele există, astfel încât toţi părinţii să ştie în ce condiţii învaţă copilul lor, cât de protejaţi sunt elevii şi profesorii. Pe legislaţia actuală, obligaţia obţinerii autorizaţiei de securitate la incendiu şi a autorizaţiei sanitare de funcţionare revine primăriei în cazul unităţilor de învăţământ de stat. În cazul unităţilor particulare sau confesionale, obligaţia legală revine acestora. Totuşi, mii de şcoli funcţionează fără să aibă ambele autorizaţii şi fără ca beneficiarii actului de educaţie să ştie acest lucru.

Reducerea abandonului şcolar Aproape 400.000 de copii din România se află în afara sistemului de educaţie, 2 din 10 copii nu termină opt clase şi doar 6 din 10 merg la liceu. Cifrele dramatice reies din rapoartele UNICEF şi ale altor organizaţii, iar sărăcia ocupă primul loc în ceea ce priveşte cauzele. În acest context, USR a propus şi militează în continuare ca reducerea abandonului şcolar să devină o prioritate naţională reală. Prin urmare, PNRR s-a axat pe investiţii mai ales în şcolile cu risc mare de abandon (2.500 de unităţi de învăţământ vor fi complet digitalizate şi dotate cu tablete, imprimante, routere), dar şi pe un sistem de granturi pentru a ţine copiii la şcoală (1.750 de unităţi de învăţământ vor primi granturi pentru sprijinirea elevilor în vederea asigurării tranziţiei de la clasele V-VIII la liceu). Programul de abandon şcolar din PNRR trebuie însă extins şi după 2026, la toate şcolile. De asemenea, cerem ca, până în anul 2030, toţi copiii din România să aibă asigurată o masă caldă la, grădiniţă, şcoală, liceu, iar acest lucru se poate realiza prin creşterea anuală a bugetului şi prin construirea de cantine în toate şcolile din zonele rurale. USR a propus, totodată, acordarea unui sprijin financiar preşcolarilor şi elevilor în funcţie de veniturile familiei, pentru programe de tipul „Şcoala după şcoală”, ca o măsură de tranziţie până când infrastructura şcolară va permite ca toate şcolile să funcţioneze într-un singur schimb, în regim de „Şcoala de la 8 la 17”.

Am oprit creşterea taxelor pentru studenţi Tot pentru reducerea abandonului, universitar de data aceasta, USR a iniţiat lege şi Parlamentul a adoptat-o pentru ca taxa de studiu plătită de studenţi să nu mai crească pe parcursul anilor de şcoală. Cei peste 170.000 de studenţi înmatriculaţi la învăţământ cu taxă în instituţiile de învăţământ superior din România nu mai trebuie, astfel, să se teamă că taxele lor de şcolarizare pot creşte peste noapte.

Conform unui studiu realizat de Alianţa Naţională a Organizaţiilor Studenţeşti din România, din ce în ce mai mulţi tineri nu-şi permit „luxul” parcurgerii studiilor universitare, aspect ce situează România la coada clasamentelor europene privind numărul de tineri cu studii superioare finalizate. Aproape 40% dintre studenţii de anul I nu ajung să-şi dea licenţa şi, de cele mai multe ori, renunţarea la studii are drept cauză probleme de ordin financiar. Tot pentru a-i ajuta pe studenţi să nu renunţe la şcoală, USR a depus proiect de lege pentru ca tinerii care renunţă la facultate în anul I, pentru a se reorienta către un alt domeniu universitar, să nu fie nevoiţi să plătească taxă, care se ridică, de obicei, la câteva salarii minime pe economie. În prezent, mai bine de 40% dintre studenţi abandonează facultatea şi jumătate dintre aceştia o fac în anul I. Şi pentru că mulţi studenţi vor să lucreze în timpul şcolii, USR a venit cu două propuneri care vizează internship-ul: dublarea numărului de persoane pe care o organizaţie le poate angaja în cadrul programelor de internship, respectiv ca indemnizaţia de internship să fie scutită de taxare până la nivelul salariului minim brut pe ţară. USR a depus şi alte iniţiative legislative în beneficiul studenţilor: pentru indexarea bursei cu rata inflaţiei, pentru introducerea posibilităţii de a cumula bursa pentru studenţii români de pretutindeni cu bursa de excelenţă olimpică şi cu bursa de performanţă, precum şi pentru accesibilizarea clădirilor şi a suporturilor de curs astfel încât tinerii cu dizabilităţi şi CES (Cerinţe Educaţionale Speciale) să poată urma o facultate.

Alte proiecte de sprijin pentru copii şi tineri – Ajutor financiar la achiziţionarea unui calculator. Tinerii sub 26 de ani din familii defavorizate ar putea primi un ajutor de la stat de 250 de euro pentru achiziţionarea unui calculator, dacă PSD şi PNL nu ar fi blocat proiectul depus de parlamentarele USR Silvia Dinică, Pollyanna Hangan şi Denisa Neagu. – Platformă digitală pentru înscrierea la facultate. Proiectul, depus de parlamentarii USR Diana Buzoianu şi Ştefan Pălărie, i-ar ajuta pe elevi să se înscrie mai uşor prin intermediul unei platforme la nivel naţional, administrată de Ministerul Educaţiei. – Scutire de la plata CASS pentru studenţii care lucrează.

Proiectul, blocat şi el în Camera Deputaţilor şi iniţiat de deputatul USR Mihai Botez, prevede ca studenţii să nu mai plătească CASS pentru întregul venit obţinut din salarii, ci doar pentru diferenţa dintre veniturile brute realizate şi salariul minim pe ţară. – Facilitarea accesului la educaţie pentru copiii cu cerinţe educaţionale speciale. Potrivit proiectului depus de parlamentarii USR Radu Panait şi Alexandru Robert Zob, copiii cu cerinţe educaţionale speciale ar urma să beneficieze de acelaşi tratament cu tinerii proveniţi din sistemul de protecţie socială şi ar avea asigurate locuri plătite de la buget în instituţiile de învăţământ superior de stat. – Limitarea numărului zilnic de ore de curs la facultate. Iniţiativa, depusă de senatoarea USR Silvia Dinică, a pornit de la cazul real al studenţilor de la Universitatea de Medicină şi Farmacie „Grigore T. Popa” din Iaşi, unde sute de studenţi au reclamat, pe lângă creşterea taxei pentru programul de licenţă, faptul că au cursuri şi până la 12 ore pe zi. – Cursuri de prim ajutor în şcoli.

Deputatul USR Alin Apostol a depus, în urma discuţiilor avute cu experţi în prim ajutor din partea Crucii Roşii şi a Departamentului pentru Situaţii de Urgenţă, dar şi cu reprezentanţi ai Consiliului Naţional al Elevilor, un proiect de lege ca în şcoli să fie introduse cursuri modulare de prim ajutor pentru elevi, cadre didactice şi personalul auxiliar. Multe ţări civilizate au astfel de cursuri şi, dacă le-am fi avut şi în România în ultimii ani (USR propune introducerea lor încă din 2017), poate am fi putut preveni dramele de la Cluj şi Oradea, unde copii de 14 ani, respectiv 1 an şi jumătate, au murit după ce s-au înecat cu mâncare la şcoală, respectiv grădiniţă.
 

(Acest material a fost plătit de USR

Cod unic de identificare: 41240005)

Articolul de mai sus este destinat exclusiv informării dumneavoastră personale. Dacă reprezentaţi o instituţie media sau o companie şi doriţi un acord pentru republicarea articolelor noastre, va rugăm să ne trimiteţi un mail pe adresa abonamente@news.ro.